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Il “Fraccacreta” e l’orientamento: un percorso per costruire il futuro.

Introdotto dal Decreto Ministeriale n. 328 del 2022, l’orientamento scolastico è un percorso finalizzato alla costruzione da parte degli studenti del proprio personale progetto di vita. All’Istituto Tecnico Economico “Angelo Fraccacreta”, tuttavia, l’orientamento non rappresenta soltanto un obbligo normativo: è da sempre una vera e propria missione educativa che affonda le sue radici nell’impegno dell’indimenticabile prof. Valter Presutto e che da alcuni anni è portato avanti dalla prof.ssa Mirella Manzaro, funzione strumentale per l’orientamento al post-diploma ed educazione all’imprenditorialità.

 Al centro di questa missione vi è il progetto “Bagaglio a mano”, un percorso consolidato negli anni che ha come obiettivo quello di  permettere alle studentesse e agli studenti di costruire una personale “valigia di competenze”, da portare con sé dopo il diploma come strumento per progettare consapevolmente il proprio futuro.
«Al “Fraccacreta” – afferma la prof.ssa Manzaro – l’orientamento è un percorso che accompagna gli studenti dal primo all’ultimo anno, aiutandoli a scoprire talenti, interessi e potenzialità. È un progetto che coltiva semi di esperienze, opportunità, sogni e passioni affinché possano trasformarsi nel futuro dei nostri ragazzi».
Nel corso dell’anno scolastico appena concluso sono stati realizzati oltre cinquanta eventi e attività di orientamento, integrati nel curricolo dell’istituto e aperti alle nuove opportunità offerte dal territorio e dal mondo della formazione. Università, enti di formazione post-diploma, ITS Academy, Centro per l’Impiego- ARPAL, Banca d’Italia, Camera di Commercio di Foggia, associazioni ed enti del Terzo Settore, Forze dell’Ordine e numerosi professionisti hanno incontrato gli studenti, offrendo occasioni di confronto sui temi della formazione, delle professioni e del mondo del lavoro.

Orientare, però, non significa solo organizzare incontri e fornire informazioni; significa scoprire le vocazioni degli studenti ed offrire loro gli strumenti per coltivarle.

Durante quest’anno scolastico meritano  una particolare menzione alcuni studenti, protagonisti di percorsi di orientamento organizzati da prestigiosi enti di alta formazione.

Un plauso va ad Alessandra Ivascau, brillante studentessa della IV B SIA, che ha recentemente concluso la internship residenziale a Pisa, nell’ambito del progetto MeMo della rinomata Scuola Universitaria Superiore Sant’Anna, vivendo un’esperienza altamente formativa e di grande crescita personale. Questo percorso di orientamento e mentoring individuale, da febbraio a novembre,  ha lo scopo di offrire un supporto per affiancare e sostenere gli studenti nella delicata fase della scelta universitaria.
Congratulazioni anche a Caceres Nicoll Valentina Vocino, promettente studentessa della IV B AFM, che ha partecipato al percorso residenziale “Scienziate di domani” presso la Scuola Normale Superiore di Pisa,istituto di alto livello e di fama consolidata,  uno stage orientativo finalizzato a promuovere l’interesse delle giovani verso le discipline STEM, in particolare matematica, fisica, biologia e chimica.
Esperienza altrettanto significativa quella vissuta da Dino Laurino, studente della III B SIA, che ha preso parte al programma internazionale “WSC Italia New York – Young UN, l’Ambasciatore del Futuro”, confrontandosi con temi di rilevanza globale e sviluppando competenze di cittadinanza internazionale.
Unico e stimolante è stato il percorso di orientamento  affrontato dalla talentuosa studentessa Alessia Taurisano, della IV B SIA, che è stata selezionata, tra centinaia di studenti italiani,  dalla GSSI – Gran Sasso Science Institute, scuola internazionale di studi avanzati e centro di ricerca di eccellenza, per partecipare al progetto residenziale “Stelle e Spazio”, con cui ha arricchito ulteriormente il proprio percorso formativo.
Da segnalare inoltre gli ottimi risultati conseguiti nella fase regionale dei Campionati Italiani di Economia e Finanza da Chiara Piccolantonio della II D Cambridge, nella categoria Junior, e da Daniele Martucci della III B SIA, nella categoria Senior.

L’Orientamento, però, è un “work in progress” e, terminato  questo anno scolastico, lo sguardo è già rivolto al prossimo. Simona Di Brina e Agata Tolva, meritevoli studentesse della IV A SIA, sono state selezionate tra numerosissimi candidati per partecipare alla Scuola di Educazione Civica organizzata dalla Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa. Nella suggestiva cornice del Parco di San Rossore a settembre le due bravissime studentesse avranno l’opportunità di confrontarsi con docenti universitari, giornalisti, attivisti e rappresentanti delle istituzioni sui grandi cambiamenti della società contemporanea.
“È stato un anno ricco di iniziative, soddisfazioni e riconoscimenti per i nostri studenti” – sottolinea la Dirigente Scolastica, prof.ssa Maria Soccorsa Colangelo. “Un percorso che conferma la qualità dell’offerta formativa del nostro istituto e testimonia come l’orientamento, quando diventa parte integrante del progetto educativo di una scuola, possa trasformarsi in uno strumento concreto per accompagnare i giovani nella costruzione del proprio futuro”.

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