ITIS FRACCACRETA PROTAGONISTA DI UN PROGETTO INTERNAZIONALE PER LA SOSTENIBILITÀ: DALLA COLLABORAZIONE VIRTUALE ALL’INCONTRO IN SPAGNA

Granada, Spagna – L’Istituto Tecnico  Statale (ITES) FRACCACRETA è al centro di un ambizioso progetto internazionale che mira a integrare il concetto di sostenibilità in vari aspetti della vita, promuovendo la cooperazione transnazionale e sensibilizzando i giovani su temi cruciali per il loro futuro. Questo progetto, che vede la partecipazione di sei nazioni europee, ha preso il via ufficiosamente a gennaio di quest’anno, con una serie di intensi contatti online  tra i coordinatori di tutti i paesi coinvolti, gettando le basi per una collaborazione fruttuosa.

Il vero lancio ufficiale del progetto è avvenuto l’8 giugno a Granada, in Spagna, con una mobilità della durata di una settimana che ha segnato il primo incontro fisico tra i coordinatori e altri membri dei rispettivi teams Erasmus. Questo evento ha rappresentato un momento fondamentale per illustrare in dettaglio il contenuto del progetto e definire le fasi successive che si protrarranno fino a giugno 2026, con l’ultima mobilità prevista in Svezia, prima della rendicontazione finale. La scelta di Granada non è stata casuale, offrendo un contesto ideale per avviare le attività.

Durante la mobilità, i partecipanti sono stati introdotti all’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, che sarà oggetto di lavoro approfondito attraverso l’analisi di alcuni dei suoi punti chiave. Oltre agli incontri di lavoro e alla pianificazione strategica, l’esperienza ha permesso ai docenti e ai membri delle delegazioni di conoscere il territorio dell’Andalusia, esplorando le meraviglie di Granada, inclusa la storica Alhambra, le sue cattedrali e i musei e spingendosi fino alla vibrante Siviglia. L’esperienza è stata  “bellissima”, caratterizzata da un approccio amichevole e professionale che si intende coltivare nei prossimi mesi di lavoro.

Il cuore di questo progetto risiede nella volontà di creare una solida base per le future generazioni, educando i giovani con le competenze del 21° secolo, superando i pregiudizi culturali, promuovendo il rispetto per l’ambiente e la protezione del patrimonio culturale. Gli obiettivi del progetto sono strettamente allineati con gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell’ONU, in particolare l’Obiettivo 4: “Istruzione di qualità”, che mira a garantire un’istruzione inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti.

Tra gli scopi principali, il progetto mira a:

• Creare prodotti curriculari innovativi che offrano soluzioni ai problemi attuali attraverso una nuova prospettiva nell’educazione ambientale, integrando le tecnologie innovative.
• Integrare il concetto di sostenibilità nell’istruzione scolastica in modo multidimensionale.
• Aumentare le conoscenze e le competenze degli insegnanti per guidare gli studenti verso stili di vita sostenibili.
• Sensibilizzare i giovani sulla protezione dell’ambiente, la biodiversità, il riciclaggio, le energie rinnovabili e la protezione delle risorse naturali, con un occhio al Green Deal dell’UE.
• Far acquisire agli studenti competenze in economia sostenibile e sostenibilità sociale.
• Garantire che insegnanti e studenti acquisiscano le competenze del 21° secolo, padroneggino le tecnologie innovative e le lingue straniere.
• Porre l’accento sull’interazione interculturale e sulla sostenibilità culturale, sviluppando la consapevolezza della cittadinanza comune dell’UE.

Per raggiungere questi ambiziosi obiettivi, il progetto prevede la produzione di  prodotti intellettuali che saranno integrati nell’istruzione scolastica. Tra questi, spiccano un modulo e-learning sulla sostenibilità e una Mobile App.

 Questi prodotti sono concepiti come strumenti innovativi e digitalizzati, utilizzabili sia in attività curriculari che extracurriculari, e rappresentano un approccio all’avanguardia allo sviluppo sostenibile, affrontando componenti ecologiche, economiche e culturali.

Il progetto si distingue per la sua innovazione, cercando di contrastare la cultura del consumo veloce e di promuovere una consapevolezza di cittadinanza globale, includendo parametri come ambiente, istruzione, cultura, uguaglianza di genere, clima e risorse naturali. Attraverso metodi di insegnamento digitale e ambienti di apprendimento extrascolastici, l’obiettivo è fare in modo che gli studenti abbraccino il concetto di sostenibilità e integrino stili di vita sostenibili nella loro vita quotidiana.

L’esperienza di Granada ha dimostrato che il successo è raggiungibile attraverso la cooperazione internazionale e il lavoro congiunto, e l’ITES FRACCACRETA si appresta a contribuire in modo significativo a questo percorso verso un futuro più verde e sostenibile.