PROGETTO BIMED PER GLI ALUNNI DELLA “ZANNOTTI-FRACCACRETA” Un’esperienza formativa di alto livello alle Tremiti
di MARIO BOCOLA
Gli alunni delle classi seconde e terze 2 A – 2 B – 2 D – 3 A – 3 B – 3 E – 3 F – 3 G della Scuola Secondaria di I grado “Zannotti-Fraccacreta” guidata dalla Dirigente Scolastica dott.ssa Lucia Gaeta, hanno partecipato lo scorso 4 5 e 6 giugno alla fase conclusiva del progetto di scrittura creativa BIMED (Biennale delle Arti e delle Scienze del Mediterraneo). L’itinerario formativo ha previsto momenti di analisi dei testi letterari prodotti dagli alunni e di rappresentazione scenica e coreografica del romanzo “Pinocchio” di Carlo Collodi rivisitata in chiave moderna e di escursioni sul territorio delle Isole Termiti con imbarcazioni e passeggiate per l’isola. Le diverse fasi di realizzazione dei testi letterari prodotte dagli alunni delle classi terze della scuola di via Giusti sono state supervisionate, oltre che dalle docenti accompagnatrici dei vari corsi DANIELA CARELLA, GRAZIA PICE, ANTONELLA POLIGNONE e MIRIAM INFEDE anche da LUCIA DE GREGORIO e MARIASSUNTA RISOLDI e PATRIZIA CARDO (balletti), GIUSEPPINA PRIORE per la parte dei testi e della coreografia dell’impianto di messa in scena del racconto collodiano “C’eraunavoltashow – Pinocchio il latin lover”. Il viaggio d’istruzione alle Isole Tremiti e la partecipazione all’iniziativa è riservata unicamente a scuole fidelizzate Bimed che hanno partecipato nel corso dell’anno alla Staffetta di Scrittura Creativa. L’iniziativa ha visto gli alunni cimentarsi oltre che nei laboratori di manipolazione del testo Pinocchio con altri incipit, anche a giochi di squadra, caccia al tesoro. Gli alunni, durante l’anno scolastico, hanno realizzato un libro di scrittura creativa coadiuvato dalle docenti di lettere delle classi terze della Scuola Secondaria di I grado. L’esperienza formativa è piaciuta molto ed erano presenti delegazioni di studenti provenienti da tutta Italia. Il turismo scolastico è l’evento conclusivo del progetto. Durante l’anno le classi hanno – come detto – partecipato alla staffetta di scrittura.
