“FATE IL NOSTRO GIOCO”: LA MATEMATICA CONTRO LE ILLUSIONI DEL GIOCO D’AZZARDO

Il Fraccacreta e il Pestalozzi insieme per promuovere la consapevolezza sui rischi del gioco d’azzardo, nell’ambito del progetto regionale promosso dall’ASL FG.

Venerdì 16 ottobre, dalle ore 11.00 alle ore 12.30, la Biblioteca dell’ITES “Fraccacreta” ha ospitato la conferenza-spettacolo “Fate il nostro gioco”, un’importante iniziativa di informazione e sensibilizzazione dedicata alla prevenzione del gioco d’azzardo patologico.

Hanno partecipato gli alunni di alcune classi dell’Ites Fraccacreta e del Liceo Pestalozzi. I ragazzi del Fraccacreta sono stati accompagnati dalla prof.ssa Eva Giarrusso (referente per l’Orientamento), dalla prof.ssa Alessandra D’Apote (referente per l’Educazione alla Salute) e dal prof. Felice Stoico; gli alunni del Pestalozzi erano invece guidati dalla prof.ssa Anna Leone (referente per la Peer Education) e dalla prof.ssa Concetta Capodaglio (referente per la Peer Education e per l’Educazione alla Salute). Erano inoltre presenti numerosi docenti dell’istituto.

L’evento si inserisce nell’ambito del Progetto regionale per il contrasto del Gioco d’Azzardo Patologico, promosso dal Dipartimento delle Dipendenze Patologiche dell’ASL FG di San Severo, in collaborazione con la società di comunicazione torinese Taxi 1729, che ha coinvolto alcune istituzioni scolastiche del nostro territorio.

Protagonista della conferenza-spettacolo è stato Olmo Morandi, matematico e divulgatore scientifico, introdotto dalla dott.ssa Anna Andretta, dirigente psicologa del Dipartimento delle Dipendenze Patologiche dell’ASL FG, che ha presentato l’iniziativa e ne ha illustrato le finalità preventive ed educative.

Gli studenti sono stati accompagnati in un percorso di approfondimento dei meccanismi matematici e psicologici alla base del gioco d’azzardo, partecipando ad alcune simulazioni di gioco. Sono state così sperimentate direttamente situazioni utili a comprendere il funzionamento delle probabilità e i meccanismi che influenzano le decisioni dei giocatori. A questo proposito il relatore ha invitato la platea a riflettere sui format di gioco di alcune note piattaforme digitali, che risultano particolarmente vicine e accessibili al pubblico più giovane. Gli esempi hanno permesso di riflettere su come queste modalità possano alimentare l’illusione di una vincita facilmente raggiungibile e favorire la prosecuzione del gioco, attraverso meccanismi di rinforzo positivo, che consistono in piccole vincite o ricompense occasionali. Questi risultati, percepiti come segnali di una possibile vincita più consistente, possono indurre a sottovalutare le perdite e a perseverare nella speranza di recuperare il denaro già speso. In realtà, una vincita occasionale non garantisce alcun successo futuro e il tentativo di recuperare le somme perdute può trasformarsi in una spirale rischiosa, con conseguenze economiche e personali significative.

Gli studenti hanno seguito con grande attenzione e partecipazione, dimostrando interesse e curiosità per gli argomenti affrontati. Hanno particolarmente apprezzato il tono divulgativo, vivace e coinvolgente del dott. Morandi, capace di rendere accessibili temi complessi attraverso esempi concreti, dimostrazioni e momenti di interazione diretta.

Al termine dell’incontro, la prof.ssa Eva Giarrusso ha ringraziato i presenti e portato ai partecipanti i saluti del Dirigente scolastico dell’ITES “Fraccacreta”, prof. Alessio Mario Annolfi, che ha messo a disposizione la Biblioteca dell’Istituto per ospitare l’evento, confermando l’attenzione della scuola verso le iniziative di prevenzione, formazione e promozione del benessere degli studenti.

L’iniziativa ha ribadito il valore della collaborazione tra istituzioni scolastiche e servizi territoriali nella promozione della salute e nella prevenzione delle dipendenze, sottolineando l’importanza dell’informazione e dell’educazione come strumenti fondamentali per aiutare i giovani a riconoscere i rischi del gioco d’azzardo e a compiere scelte consapevoli e responsabili.